Många inlägg ikväll, p g a många intryck under dagen....
Överläkaren gick igenom hur det brukar se ut när vi tar beslut om något.
1. Man får en idé, t ex att man ska gå till en kompis och leka.
2. Inhiberingsprocesser i hjärnan bromsar handlingen: Ska jag verkligen? Jag har läxor, osv.
3. Man utvärderar plus och minus: Det blir kul hos kompisen, men läxan blir inte gjord.
4. Man fattar beslut om vilken handling som är bäst: Agera eller stoppa, dvs gå vidare till nr 5 eller nr 6 nedan.
5. Aktivering när plus överväger: Gå till kompisen
6. Inhibering när minus överväger: Strunta i idéen och göra läxan istället
Barn (och vuxna?) med ADHD har omoget inhiberingssystem. De har en mindre bromsförmåga och mindre förmåga att fatta beslut om adekvata handlingar. De har bara nr 1 och 5 i listan ovan: Idéen att gå till kompisen dyker upp i huvudet, och därefter går man till kompisen.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar